في ديسمبر 2017 ، أطلقت وزارة التعليم الكينية نظامًا تعليميًا جديدًا ، وهو المنهج القائم على الكفاءة ليحل محل النظام القديم. تم تغطية التعليم الابتدائي في السابق في 8 سنوات ، تليها أربع سنوات من التعليم الثانوي وأربع سنوات أخرى لتغطية التعليم العالي. حل النظام الجديد محل النظام القديم (4-4-8) ونشر التعلم إلى أربع مراحل من سنتين وستة وثلاث وثلاث سنوات (3-3-6-2). يتم استخدام المناهج القائمة على الكفاءة حاليًا لتدريس وتقييم الطلاب في كينيا.
في هذه المقالة ، يغطي Julisha.Info ما تحتاج لمعرفته حول التعليم قبل الابتدائي بموجب نظام المناهج القائمة على الكفاءة في كينيا. اقرأ معًا لفهم ما هو مطلوب لتسجيل أطفالك في المدرسة ، وما الذي سيتعلمونه في سنواتهم الأولى في المدرسة بموجب المنهج الجديد.
يمكن للكينيين أو الأجانب الذين لديهم شهادة ميلاد كينية أو هوية لاجئ أو بطاقة أجنبي التسجيل في نظام التعليم في كينيا.
إذا كنت لاجئًا أو طالب لجوء في كينيا ، فيمكنك أيضًا تسجيل أطفالك في المدارس في المخيمات إذا كان لديك بطاقة تموينية أو إثبات التسجيل (بيان اللاجئين) . يمكن للأطفال الالتحاق بالمدارس في المخيمات أو في أجزاء أخرى من البلاد إذا كنت تعيش خارج المخيمات. إذا لم يكن لديك أي من هذه المستندات ، فسيظل لطفلك الحق في الالتحاق بالمدرسة. يجب إبلاغ مدير المدرسة بفقدان أو نقص المستندات المطلوبة.
متى يجب أن يلتحق الطفل بالمدرسة قبل الابتدائي ؟
من المتوقع أن يقوم الآباء والأوصياء بتسجيل أطفالهم في المدرسة بمجرد بلوغهم سن الرابعة.
المستوى الأول من التعليم في إطار المناهج القائمة على الكفاءة ، هو في مرحلة ما قبل الابتدائي حيث يشارك المتعلمون في تعليم عامهم الأول. ينقسم التعليم قبل الابتدائي إلى مستويين:
المستوى الأول (ما قبل الابتدائي 1 ) للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين أربع سنوات
المستوى الثاني (ما قبل الابتدائي 2 ) للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين خمس سنوات
المواد (المعروفة أيضًا باسم مجالات التعلم في المنهج القائم على الكفاءة) التي يتم تدريسها في مرحلة ما قبل الابتدائي 1 وما قبل الابتدائي 2 هي:
- اللغة والتواصل ،
- الرياضيات
- بيئة
- الحركة النفسية (تعلم النشاط البدني) والإبداعية (الموسيقى والفنون والحرف اليدوية)
- دِين.
رسم يوضح مستويات التعليم للمتعلمين في مرحلة ما قبل الابتدائي في كينيا. (المصدر: Julisha.Info)
ما هي اللغات المستخدمة في تعليم المتعلمين في التعليم قبل الابتدائي 1 والتعليم قبل الابتدائي 2؟
يتم التدريس في مرحلة ما قبل الابتدائي والمستوى الابتدائي الأدنى باستخدام اللغة المستخدمة في منطقة تجمع المدرسة. يشارك المعلمون أيضًا من المنطقة لتبسيط التعلم.
يتم دعم التعلم من خلال ترجمة المعلم للغة المستخدمة في منطقة المدرسة. في المناطق العالمية أو الحضرية ، يستخدم المعلمون اللغة الإنجليزية والسواحيلية.
في هذا المستوى ، يتعلم الأطفال التعبير عن مشاعرهم وأفكارهم وآرائهم بوضوح وثقة بلغة يفهمونها. بالإضافة إلى ذلك ، سيتم إعداد المتعلمين لتعلم القراءة والكتابة. تعليمات القراءة والكتابة الفعلية هي ضمن الصف الأول والثاني والثالث من نظام المناهج القائمة على الكفاءة على الكفاءة.
ما الذي يمكن توقعه من الطفل بعد إكمال تعليمه قبل الابتدائي 1 والتعليم قبل الابتدائي 2
- اكتساب مهارات الاتصال المناسبة ، مثل الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة.
- اكتساب المهارات الأساسية في الرسم وصنع الصور، الرسم والتلوين والنسيج وصنع الأشكال وصنع الأساور والديكور
- عد الأرقام (1-50) والقياس وتحديد العملة الكينية وأنماطها
- تعلم الوقت الأساسي والروتين اليومي.
- ابدأ في مراقبة النظافة السليمة ، والصرف الصحي ، والتغذية (غسل اليدين ، الملابس ، تنظيف الأنف ، استخدام المرحاض ، التغذية).
- إظهار فهم القيم الدينية والمعرفة الأساسية للتعليم الديني المسيحي / الإسلامي / الهندوسي. يُطلب من المعلمين مساعدة المتعلمين على تقدير الأشخاص من خلفيات دينية مختلفة.
هل سيخضع المتعلمون للامتحانات في المستوى قبل الابتدائي؟
في إطار المنهج القائم على الكفاءة ، يتم إجراء تقييمات التعليم ما قبل الابتدائي من خلال الأسئلة الشفوية ، والملاحظة وتوثيق الأنشطة والإنجازات ، ومشاركتهم في جميع مجالات التعلم. سيتم تقييم تقدم المتعلمين في المدرسة ووفقًا للمعايير التالية:
• أعلى من التوقعات - أعلى درجة تُمنح عندما يؤدي المتعلم أو يكمل جميع الأنشطة بشكل صحيح كما هو متوقع في كل مجال من مجالات التعلم.
• يلبي التوقعات - التلميذ يتبع التعليمات بشكل صحيح. أداء المهام بشكل صحيح وإكمال معظم الأنشطة في كل مجال من مجالات التعلم.
• يقترب من التوقعات - يحاول المتعلم اتباع التعليمات ولكنه لا يتوافق مع استكمال المهام أو الأنشطة في مجالات التعلم المختلفة.
• أقل التوقعات - حيث لوحظ أن لدى المتعلم أخطاء كبيرة أو عدم القدرة على إكمال المهام حسب تعليمات المعلم.
مواد تعلم منهج مشترك قائم على الكفاءة للتعلم قبل الابتدائي
يُطلب من الآباء ومقدمي الرعاية للأطفال المسجلين في التعليم قبل الابتدائي تزويد المتعلمين بالمواد المتاحة بسهولة لتعزيز التعلم والتقييم في المدرسة. يتم تقديم بعض المنتجات في المدارس ، بينما يجب توفير البعض الآخر للمتعلمين في المنزل. قد تشمل هذه:
- بيئة طبيعية من صنع الإنسان
- مقاطع الفيديو والمواد السمعية والبصرية والرقمية
- مواد مطبوعة - كتب دراسية ، كتب عمل ، ملصقات ، أخبار جيدة من الكتاب المقدس
- أدوات الطقس والصور والصور والرسومات
- الصحف والمجلات والمطبوعات الإخبارية
- الرسوم البيانية ، البطاقات التعليمية ، التربة ، الخيو
- الأواني المنزلية ومواد القماش والحاويات
- المراحيض ومواد النظافة - مواد غسل اليدين وتنظيف الأسنان
- المواد والمعدات المرتجلة
- الماء والضوء ومصادر الصوت - الطبول والعصي والمعادن والخرز والريش
يرجى ملاحظة أنه في مخيمي داداب وكاكوما للاجئين ، توفر وكالة الأمم المتحدة للاجئين ومفوض الأمم المتحدة السامي لشؤون اللاجئين مع الوكالات الشريكة إمكانية الوصول إلى التعليم (جميع مواد التعلم والتعليم) مجانًا لجميع المتعلمين.
يمكنك معرفة المزيد عن نظام تعليم المناهج القائم على الكفاءة في كينيا من خلال قراءة هذه المادة المنشورة على موقع معهد كينيا لتطوير المناهج.
إذا كان لديك أي أسئلة ، يرجى الكتابة إلينا عبر صفحة Julisha.Info على فيسبوك ، أو تحدث معنا على الواتس اب (+254110601820) من الاثنين إلى الجمعة من الساعة 8:00 صباحًا حتى 5:00 مساءً.